Дали старт новому учебному году
Педагоги Сенгилеевского района обсудили планы и получили заслуженные награды
В преддверии 1 сентября педагогическое сообщество Сенгилеевского района по традиции собралось вместе на большую августовскую конференцию. В зале царила по-настоящему теплая и вдохновляющая атмосфера: встретились как опытные наставники и ветераны педагогического труда, так и те, кто только начинает свой профессиональный путь.
С началом учебного года учителей поздравили почетные гости: Глава администрации муниципального образования Сенгилеевского района Михаил Самаркин, Заместитель председателя Законодательного собрания Ульяновской области Владимир Камеко и депутат Законодательного собрания региона -Вячеслав Ковель. Они поблагодарили педагогов за их нелегкий, но благородный труд, пожелав им неиссякаемой энергии, профессиональных побед и личного благополучия.
Официальная часть была посвящена подведению итогов. Начальник управления образования Сенгилеевского района Елена Витковская проанализировала работу системы за прошедший год, рассказала о реализации национального проекта «Молодежь и дети» и обозначила ключевые ориентиры на 2026–2027 учебный год.
2025 год был стартовым в реализации Национального проекта «Молодёжь и дети», 2026 год Президентом Российской Федерации объявлен Годом единства народов России. Министерством просвещения РФ 2026 год объявлен Годом дошкольного образования.
В Год дошкольного образования продолжена работа по развитию первой ступени общего образования. В дошкольных образовательных учреждениях района апробируется и внедряется Программа просветительской деятельности для родителей детей, посещающих дошкольные учреждения; в двух из них она уже внедрена. С 1 сентября 2026 года планируется внедрение данной программы во всех учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования.
С целью повышения компетентности родителей в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет, на базе каждого дошкольного учреждения открыты консультационные центры для оказания психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям.
К 1 сентября в дошкольных учреждениях начали работать два ключевых проекта: проект «Добрые игры», направленный на приобщение воспитанников к традиционным российским духовно-нравственным ценностям в процессе развивающего общения, совместной деятельности взрослых и детей, а также самостоятельной детской деятельности, и проект «Орлята-дошколята». Инициатором второго проекта является Сергей Сергеевич Кравцов, Министр просвещения Российской Федерации. Проект «Орлята-дошколята» ориентирован на детей старшего дошкольного возраста; его главная составляющая — воспитательная, а также развитие социально-коммуникативной активности у детей.
По результатам ЕГЭ — 21 высокобалльный ответ! Это на 14 ответов больше, чем в прошлом году. Вырос средний балл по предметам «физика», «профильная математика», «биология»: по физике — на 3,66 балла, по биологии — на 6,06 балла, по профильной математике — на 5,15 балла.
Количество учащихся 9-х классов, получивших аттестат об основном общем образовании «с отличием», составило 17 человек, что на 6 человек больше по сравнению с предыдущим учебным годом. Количество выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании «с отличием» и медаль «За успехи в учении», в этом году увеличилось вдвое и составило 14 человек. Из них медаль «За успехи в учении» I степени получили 8 выпускников из 5 школ района (Тушна, Елаур, Сенгилей, Шиловка, Красный Гуляй).
В 2025 году утверждён региональный комплекс мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования, который является инструментом для реализации мер, направленных на повышение качества подготовки выпускников, в том числе на стимулирование выбора экзаменов по профильной математике, химии, физике и биологии.
В 2026 году совместно с Ульяновским государственным университетом запущен проект по повышению квалификации учителей физики. В новом учебном году обучение по этой программе должны пройти 9 педагогов.
Сегодня в системе образования России выстраивается единое образовательное пространство. В связи с этим важным направлением стало обеспечение школьных библиотек едиными государственными учебниками, разрабатываемыми по заказу Минпросвещения РФ. С 1 сентября учащиеся 9–10-х классов будут заниматься по новым учебникам и обновлённой программе по обществознанию. Преподавание истории в 8–9-х классах будет осуществляться по новой линейке единых учебников. Также ведётся работа по заказу государственных учебников по предмету «Духовно-нравственная культура России» для учащихся пятых классов. Изучение данного предмета начнётся во втором полугодии 2026/2027 учебного года.
В 2027 году появятся учебники по русскому языку, литературе, математике, информатике, физике, химии, биологии, а для одиннадцатиклассников — по обществознанию.
Учащиеся Кротковской школы стали победителями областного конкурса проектов в сфере туризма и краеведения на кубок «Ассоциации больших волжских географических диковинок».
Не остаются в стороне и наши спортсмены, которые ежегодно показывают высокие результаты в мероприятиях физкультурно-спортивной направленности в таких видах спорта, как баскетбол, волейбол, хоккей, самбо и джиу-джитсу. В течение года елаурские школьники одержали одну победу в хоккее, учащиеся Сенгилеевской школы — одну победу в волейболе. Семь побед на соревнованиях регионального уровня по баскетболу принесли обучающиеся Силикатненской школы. 56 побед на соревнованиях по самбо, дзюдо и грэпплингу принесли обучающиеся спортивной школы.
Профильно-предпрофессиональное обучение по образовательной модели «Школа — СПО/вуз — работодатель (индустриальный партнёр)» позволяет обучающимся познакомиться с особенностями выбранной отрасли, сделать реальный осознанный выбор и получить первые практические навыки. В 2025/26 учебном году профильно-предпрофессиональное обучение осуществлялось в школах г. Сенгилея и р. п. Силикатного. На базе средней школы г. Сенгилея действует психолого-педагогический класс, старшеклассники Силикатненской школы обучаются в лицейских классах.
В рамках проекта «Профессионалитет» проводится комплекс мероприятий по формированию осознанного выбора профессии школьниками с учётом их личностных запросов и потребностей регионального рынка труда. За учебный год доля обучающихся 6–11-х классов, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации, составила более 94 %. Это в пять раз больше, чем в прошлом году. В Центре опережающей профессиональной подготовки Ульяновского многопрофильного техникума разработано 114 программ, что позволило увеличить охват более 800 детей профориентационными мероприятиями в рамках проекта «Билет в будущее». В целях реализации проекта «Единая модель профориентации «Билет в будущее»» в данном центре сформирован перечень партнёров из 186 предприятий и организаций Ульяновской области. Из них 10 организаций — нашего района. В их состав входят 2 профессиональные образовательные организации, 6 работодателей и 2 организации дополнительного образования.
В этом году была продолжена работа по проекту «Первая профессия для школьников» на базе Сенгилеевского отделения Ульяновского социально-педагогического колледжа: 15 учащихся 8-х классов получили свидетельства по профессии «вожатый». На базе Сенгилеевского отделения Ульяновского колледжа градостроительства и права 15 учащихся 8-х и 9-х классов школы г. Сенгилея получили профессию «повар».
Особо трогательным моментом стало напутствие для молодых специалистов, которое произнесла Первый заместитель Главы администрации муниципального образования Сенгилеевского района Наталья Нуждина — её слова поддержки стали важным эмоциональным акцентом для тех, кто только вливается в школьные коллективы.
Конечно, не обошлось без приятных сюрпризов: за высокий профессионализм и весомый вклад в развитие образования района многие педагоги были отмечены почетными грамотами и благодарственными письмами.
Атмосферу праздника в ходе мероприятия создавали юные артисты. Выступления детских творческих коллективов с яркими вокальными и танцевальными номерами стали гармоничным дополнением встречи, зарядив педагогов позитивом перед началом ответственной работы.
Завершая конференцию, участники отметили, что такие встречи — это не просто формальное подведение итогов, а мощный импульс для развития. Педагоги покидали зал с чувством единства и готовностью к новым свершениям. Впереди — насыщенные школьные будни, полные открытий, общения с учениками и реализации самых смелых образовательных проектов. Сенгилеевские педагоги вновь доказали: они готовы к вызовам времени и с оптимизмом смотрят в будущее, где главная цель остается неизменной — воспитание достойного поколения.
А.САМАДЛИ.




